Айдана ШОТБАЙҚЫЗЫ
Айдана ШОТБАЙҚЫЗЫ«Egemen Qazaqstan»
836 материал табылды

Білім • 21 Қаңтар, 2024

Бизнеске бейім өрендер

Ақмола облысы Аршалы ауданының Ж.Тәшенов атындағы орта мектебінің оқушылары өз қолымен жасаған қолөнер бұйымдарын сатып, табыс тауып отыр. Оларды мұндай пайдалы еңбекке аталған мектепте көркем еңбек пәнінен сабақ беретін Алмагүл Бейсенбаева баулып келеді.

Энергетика • 19 Қаңтар, 2024

Мамандар АЭС туралы не дейді?

Астанада биыл қыс тым кеш түсті. Өзге өңірлерде де қараша, желтоқсан мен сол бір екі ай, тіпті қаңтардың кей күндері жылы болғанына қуанатындар бар. Шын мәнінде, бұл – ғаламдық жылынудың белгісі. Әлемді алаңдатқан мәселені шешу үшін көп ел ауаға бөлінетін көмірқышқыл газын электр қуатымен жүретін көліктер мен жылыту жүйелеріне көшу арқылы азайтуға тырысып жатыр. Біздің еліміз де сол қатарға қосылуға ниетті. Бірақ электр энергиясы шексіз емес, оның да сарқылатын сәті болады. Соның алдын алу мақсатында елімізде атом электр стансасын салу ұсынылды. Салу-салмауды алдағы референдумда халық шешеді. Ал біз бұл мәселеге ғылым тұрғысынан үңіліп көрдік.

Білім • 17 Қаңтар, 2024

Мектеп телефонмен қоштасқалы тұр

Мектеп оқушылары сабақта телефон қолданбайды. Өткен жылдың соңында оқушыларға сабақ үстінде телефон пайдалануға тыйым салатын заң жобасы Мәжілісте мақұлданып, Сенатқа жолданған еді. Осы заң іс жүзінде қаншалықты жұмыс істеуі мүмкін? Жалпы, оқушылардың оқу үлгерімін жақсартуға әсер ете ала ма? Бұл норма толық орындалуы үшін видео сабағы, онлайн тапсырмалары енгізіліп кеткен оқу бағдарламасын тағы өзгертуге тура келе ме? Мәселенің мәнісіне үңіліп көрдік.

Ғылым • 05 Қаңтар, 2024

Жаңғақтан да қауіп бар

Жаңғақ жейтін бе едіңіз? Бірден ескертейік, енді абай болғаныңыз жөн. Өйткені жаңғақ құрамынан бауыр обырын тудыруы мүмкін токсин табылды. Әсіресе шетелдерден әкелінетін жаңғақтарды жегенде мұқият болған абзал. Отандық ғалымдар осындай қорытындыға келіп отыр.

Пікір • 03 Қаңтар, 2024

Аңғал – алаяқтың жемі

Түрлі өмірлік жағдайда төрт алаяқпен сөйлесуге тура келді. Мүмкін мені бұдан да басқа бір­неше алаяқ алдауға тырысқан шығар. Әй­теуір есте қалғаны – сол төрт алаяқтық. Жақында учаскелік полицей WhatsApp әлеуметтік желісіндегі пәтер иелерінің кооперативі құрған чатқа түрлі жазулары бар картиналар жіберді. Үңілсек, алаяқтардан абай болуды меңзеген құлақ­тандыру екен. Ақпаратты оқығанда, «Мәс­саған, мынадай хатты мен де алдым ғой» деп таңғалдым.

Ғылым • 03 Қаңтар, 2024

Ғылымдағы трансформация

Ел экономикасының негізі, тірегі саналатын ғылым саласында былтыр да маңызды шешімдер қабылданып, қыруар жұмыс атқарылды. Соның негізгілеріне шолу жасап көрелік.

Сұхбат • 01 Қаңтар, 2024

Саясат Нұрбек: Ғылым өндірістегі табысты 15 есе арттырады

2024 жылы отандық ғылым саласын қандай өзгерістер мен бетбұрыстар күтіп тұр? Биыл нақты қай бағыттағы зерттеулерге сұраныс артуы мүмкін? Ғылымды басқару жүйесінде тың жаңалықтар бола ма? Ғалымдарды қолдаудың қандай түрлері қолға алынбақ? Осы және өзге де сұрақтарға жауап алу үшін Ғылым және жоғары білім министрі Саясат Нұрбекті әңгімеге тартқан едік.

Қоғам • 26 Желтоқсан, 2023

Ғалымдардың тұрғын үй бағдарламасы

Баспана алу үшін ғалымдарға қолжетімді кредит беретін бағдарлама іске қосылды. Бұл – Ғылым және жоғары білім министрлігі мен «Отбасы банктің» бірлескен жобасы.

Білім • 16 Желтоқсан, 2023

Білімге құштар ұлт

Қазақ ерте кезден баласын оқытуға, сауатын ашуға тырысқан. Қорадағы соңғы малын сатса да перзентіне білім есігін ашуға барын салатын әдет, әлде үрдіс сонау бағзыдан қалыптасты. Бұл сөзімізге өткен ғасырларда-ақ білімге бойлаған, жырақтан ілім іздеген қазақтар дәлел бола алады.

Білім • 12 Желтоқсан, 2023

Ауыл баласы қайтсе сапалы білім алады?

Қолданыстағы «Білім туралы» Заңда еліміздегі барлық баланың тұрған жеріне, жағдайына қарамастан, сапалы орта білім алуға құқылы екені анық жазылған. Бірақ «Ауыл баласы мұндай мүмкіндікке ие ме?» деген сұрақ туындайды. Себебі шалғай елді мекендегі білім ошақтарының материалдық-техникалық базасының деңгейі қала мектебінен әлдеқайда төмен екені ақиқат. Ауылда кадрдың тапшы екені де белгілі. Қайтпек керек? Қала мен ауыл мектептеріндегі білім сапасы мен мүмкіндіктер теңсіздігін қалай жоямыз?